恩威并重法在学校思想品德教育中的作用

• 作者: 吴旭红
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生思品 恩威并重 教育方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之道
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

成教生进入学校后，行为的偏差仍然得不到很好的解决，究其原因，主要是自身有心理障碍，明知是违反纪律，却控制不了自己，屡犯不止。而教育者在教育方法上也存在不足，不能将爱心说教和’己律约束有机地统一使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴旭红		1	0	0.0	0.0