初中语文课堂上的听说练习

• 作者: 谢小青
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 听说练习 书面语言 初中 口头语言 语言表现 语文教学 汉语
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，语文的应用形态，口头语言表现为听与说，书面语言表现为读与写。完整的语文教学应该实施汉语口头语言与书面语言的全面教学，让青少年最终学会运用汉语口头语言去听与说，运用汉语书面语言去读与写。叶圣陶老先生说：“口头语言的听和说，书面语言的读和写四种本领都应学好。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小青		1	0	0.0	0.0