浅谈如何提高初中物理课堂教学

• 作者: 高兴山
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验 课堂教学 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

本文立足激发初中学生的物理学习兴趣，从介绍物理历史、物理知识的实际应用以及重视物理实验操作等出发，阐述了如何改进初中物理的课堂教学，不断提高初中物理课堂教学的时效性的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高兴山		2	1	1.0	1.0