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摘要:
阐述了高校的产出是知识和课程教学服务,高校学生是课程教学服务的购买者,这种购买行为本质上是一种教育投资的观点.不同的学校目标市场不同,提供的课程教学服务也千差万别,学生自主选择,因而可以通过市场机制来达成双方的交易,不需要政府的干预.政府如果干预进来,强制高校按照统一的规格报告毕业生就业率,以就业率的高低来分配教育资源,其后果是降低教育质量,浪费纳税人资金,误导公众.
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研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 不应强制高校进行统一的毕业生就业率统计
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 高校 就业率 政府 强制
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255-256
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2012.12.174
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 农卓恩 27 54 4.0 6.0
2 何望敬 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
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  • 二级参考文献(1)
2007(1)
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  • 二级参考文献(0)
2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
就业率
政府
强制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
总被引数(次)
59420
论文1v1指导