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浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
作者:
胡永兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
兴趣
培养兴趣
生活化学科
身心特点
尊重学生
摘要:
教学是一种教师和学生的双边活动,教师让学生对所学内容感兴趣,要了解学生实际,了解他们学习语文的目的、态度、习惯、方法、兴趣、爱好、情感、意志以及生理、心理特征.生活在改革开放时代的初中生,自主意识增强,他们自尊、自信,需要尊重,情绪复杂、情感丰富、对未来充满幻想、求知欲旺盛、记忆力好、渴望通过学习获取知识.但意志脆弱、缺乏刻苦精神、学习习惯不稳定、会产生逆反心理等.在教学过程中,教师如何激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文能力呢?
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文献信息
篇名
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
兴趣
培养兴趣
生活化学科
身心特点
尊重学生
年,卷(期)
2012,(z1)
所属期刊栏目
语言教学
研究方向
页码范围
98
页数
1页
分类号
G622
字数
301字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
胡永兴
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
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5290
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