体温单绘制案例教学法在临床护理预实习中的应用

• 作者: 吴航洲 肖春秀 黄小梅
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教学方法 案例教学 临床实习 体温单
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 86-88
• 分类号: R47
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.01.031

摘要

目的 运用体温单绘制案例教学法于临床护理预实习中,以提高护生对体温单绘制掌握程度.方法 对58名护理专业本科实习生进行体温单绘制案例教学并考核,同时发放教学效果的调查问卷30份.结果 2006级58名护生平均成绩为(94.57 ±7.74)分,2005级护生考核成绩为(88.64±9.65)分,组间差异具有统计学意义(t =2.96,P＜0.05).结论 体温单绘制案例教学法能有效促进实习护生对体温单绘制的掌握.