从“外语立体化教学法”探讨外语教学中的优化输入

• 作者: 李永田
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 立体化教学 环境 优化输入
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

外语语言的输入是外语教学的重要组成部分，没有输入，就谈不上输出。本文从立体化教学的概念及其三要素入手，分析了外语教学中三要素的特点以及它们之间的关系，对如何进行优化输入提出一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永田	江苏省无锡职业技术学院外国语言文学系	3	2	1.0	1.0