高中政治学科如何实施研究性学习

• 作者: 汪明
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治教学 研究性学习 途径 原则
• 年，卷（期）: 2012,（61）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3297字
• 语种: 中文

摘要

高中政治课程的改革和新教材的实施，使得高中政治教学有了不同以往的特点。因此，如何进行高中政治教学？如何让学生由过去的被动学习转为研究性学习需要教师结合实践，不断进行深入探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪明		1	4	1.0	1.0