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摘要:
学前教育作为公共服务体系完善和满足社会民生需求的重点领域,近年来越来越受到党和国家的高度重视。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020)》、《国务院关于当前学前教育发展的若干意见》都明确规定了普及学前教育的目标,将普及学前教育摆在了更加重要的位置。以省为单位普及学前教育,逐渐成为区域普及学前教育的一种新途径。决策者和施政者面临的风险大大降低,同时,决策基础较为坚固。但是,学前教育的普及,尚需转变政府职能,提升决策、施政的专业化水平。
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文献信息
篇名 基于山东省为例的省域普及学前教育政策分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 政治法律
关键词 学前教育 政策分析 区域普及
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 D035
字数 2788字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海晶 石河子大学师范学院 2 3 1.0 1.0
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学前教育
政策分析
区域普及
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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