高职《中国历史文化》课程的教学实践与探索

• 作者: 傅昭
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职旅游教学 中国历史文化 教学现状 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3989字
• 语种: 中文

摘要

本着＂够用适用＂的原则,高职旅游专业的《中国历史文化》课程应立足导游职业岗位需要,结合历史文化旅游资源,将历史事件与物质文化、精神文化方面的主要成就串联起来,在兼顾＂历史＂和＂文化＂的基础上,确定教学主题,合理设置内容,运用多种教学手段,开展实践教学,突出能力考核,实现学以致用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅昭	湖州职业技术学院人文旅游分院实训中心	9	21	3.0	4.0