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单片机一体化教学探析
单片机一体化教学探析
作者:
吴思平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单片机
一体化教学
可能途径
摘要:
单片机是一门逻辑性、灵活性、应用性很强的专业课程.它对学生的接受能力、自学能力和应用能力有着较高的要求.因此,如何有效地提高学生的学习积极性,使他们更好的理解并应用单片机,是每一个教育工作者都必须要思考的问题.
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C语言
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一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
“理实一体”理念在单片机教学中的应用
“理实一体”理念
单片机教学
优点
应用
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
单片机一体化教学探析
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
单片机
一体化教学
可能途径
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
80
页数
分类号
G4
字数
1959字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2012.11.066
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴思平
安徽工业职业技术学院电气工程系
2
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
单片机
一体化教学
可能途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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