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摘要:
本文结合课堂教学实践,探讨了单词、话题、阅读理解等内容的复习方式,阐述了教师应如何根据复习内容的不同选择相应有效的复习策略,以提高复习效率.
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文献信息
篇名 中年级课堂复习方式的探究
来源期刊 新课程导学 学科 教育
关键词 复习内容 复习方式 复习效率
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 课堂教学与研究(文)
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G4
字数 1709字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 袁正霞 2 0 0.0 0.0
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复习方式
复习效率
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期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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31323
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32
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