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摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为基础教育的小学教育,要把培养学生的创新意识和初步的创新能力摆在重要的地位。我在教学中对此作了些尝试,本文试着从以下几方面进行探讨和总结:①创设民主的教学氛围,诱发学生创新意识;②操作——创新思维的摇篮;③创设问题情境,培养创新意识;④质疑——创新思维的动力源泉。
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课堂教学
自主探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开发潜能矿藏 培养创新思维
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 小数 创新 培养
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 257-258
页数 2页 分类号 G521
字数 语种 中文
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1 陈莉 4 0 0.0 0.0
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小数
创新
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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