关于概率统计课程教学改革的思考与认识

• 作者: 何勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 概率统计 教学改革 教学内容 教学方法 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 96
• 分类号: G420
• 字数: 2371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.05.075

摘要

概率统计是一门应用性与实践性都很强的课程,但是其教学内容、教学方法和教学手段都存在着许多问题.为了有效解诀学生理论不懂,实践不会的这种现状,并培养和提高学生运用概率统计的方法分析与解决实际问题的能力,分别从课程教学内容、教学方法和教学手段这三个方面提出了具体的改革思想与措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何勇		8	14	3.0	3.0