小学语文阅读能力培养之我见

• 作者: 贺净霞
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力培养 小学语文 学生阅读 社会知识 阅读技巧 阅读方法 历史文化 语言学科
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

语文是一种语言学科．文学的宝库中．我们随时随地都能了解到世界各地的历史文化、风俗习惯、名人古迹、天文地理、哲学史诗等。这些社会知识不仅能拓宽学生的知识视野．还能有效激发学生的阅读兴趣．培养学生阅读的情感．提高学生的语文素养．逐步使学生养成热爱读书的好习惯。更重要的是能提高学生的感悟作品、鉴别评价的能力．让学生找到适合自己的阅读方法和技巧．小学阶段对学生阅读方法的指导和阅读技巧的培养．是我们一线教师长期研究的重要课题。那么，如何采用多种手段。切实有效地培养学生的阅读能力呢？笔者结合教学实际谈几点体会。