解析高中英语多媒体教学的局限及其化解

• 作者: 周卫
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 多媒体 局限 化解
• 年，卷（期）: xyjy_2012,（18）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体仅仅是一种教学的工具，教师在努力提升自己的信息化能力、熟练运用多媒体进行教学的同时，还应该看到任何一种教学工具都是利弊相关的，我们只有立足于英语学科自身的特点，扬长避短，才能使多媒体发挥出应有的功效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周卫		9	3	1.0	1.0