谈如何上好初中议论文教学

• 作者: 裴永伟
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文教学 初中 思想观点 思辨能力 文学性 小学 课文 学生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 6379字
• 语种: 中文

摘要

从小学到初中，学生接触最多的课文大都是散文、诗歌等文学性较强的文体，一直到初三才真正接触到了议论文，议论文的性质决定了其侧重于揭示事物的特点、阐释事理的本质、论述作者思想观点，阅读时需要凭借理性的思辨能力来理解论辨过程。