成人高等教育专业课教学探讨

• 作者: 刘燕燕 彭莹 管弦
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 成人高等教育 专业课 教学 改革
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 93-94
• 分类号: G4
• 字数: 2903字
• 语种: 中文

摘要

通过对自然班级学生情况调查,了解学生基本组成情况,以专业课程《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例,详细剖析该部分内容的知识点组成,提出更好达到教学效果的教学方法,包括调整原有知识点讲解顺序,教会学生根据自己情况有针对性地预习从而有选择地听课,开展课后的教学内容辅导和教学活动专题讲座,帮助不同层次的学生达到相应的学习目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕燕		23	140	7.0	10.0
2	管弦		2	0	0.0	0.0
3	彭莹		2	0	0.0	0.0