小学语文应加强朗读训练

• 作者: 路玉红
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读训练 小学语文 传统语文教学 自主探究 查字典 学生 老师 感情
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

传统语文教学中，在朗读方面长期存在两个失误：一是学生课堂朗读少；二是放录音或老师范读多。事实上，准确的朗读，圆润的发音，感情的正确把握等等，无不让人交口称赞。但是学生没有经过自主探究，老师就朗读出来了，那么他们不用解决字词问题，也就省去了查字典的麻烦；不用分析内容把握感情，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路玉红	河北省邢台县白岸乡中心学校	2	0	0.0	0.0