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摘要:
目前,实验室机房的计算机教学,教师与学生是身体面对侧的交流方式,无形中拉大了老师与学生课上的情感沟通.老师再华丽的语言也比不过每个学生手里一台生动的电脑,教室内,只听到老师在辛苦的广播教学,而学生早就切断局域网,忙乎自己电脑的乐趣去了.本文旨在探索,在实验室机房里,老师如何与学生通过互动,达到情感的交融.
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文献信息
篇名 计算机实验室的互动教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 面对侧 情感交流 师生互动
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2569字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
面对侧
情感交流
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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