骨质疏松症的教育与老年患者参与的效果分析

• 作者: 徐宾
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 骨质疏松症 教育 老年患者 效果
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 1219-1220
• 分类号: R47
• 字数: 2935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2012.09.066

摘要

目的 探究教育对骨质疏松患者的影响,明确老年患者参与骨质疏松相关教育的重要性.方法 设定2010年1月~2011年6月为研究时段,将我院于该时间段收治的158例骨质疏松患者作为研究对象,随机分成常规组(79例)和教育组(79例),常规组只进行常规的治疗和护理,教育组在常规组治疗和护理基础上,同时行健康教育.待预设的6个月疗期满后,对两组患者治疗情况进行比较.结果 教育组患者生活方式、饮食情况、疼痛情况、服药习惯、骨质密度等方面均较常规组有明显的改善.结论 健康教育是一个较好的阻止骨质疏松患者病情的发展的措施,能改善患者的不良生活方式和服药习惯,减轻患者的痛苦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宾	贵阳医学院附属医院门诊体检中心	6	0	0.0	0.0