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摘要:
随着经济的不断发展,社会生产力得到了不断地提高,各行业的竞争越来越激烈,社会对人才的要求更加苛刻.而当今的社会,是一个科技社会,只有高素质的人才才能适应社会的需要.人才素质中最重要的因素就是探究能力,自主探索的能力.所以我们要在平时的教学中就培养学生的探究能力.初中化学是一门具有较强可操作性的学科,可以充分培养学生的探究能力.本文分析了培养学生探究能力的必要性,指出了当前化学教学中的误区,论述了在初中化学教学中如何培养学生的探究能力.
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文献信息
篇名 探析初中化学教学中学生探究能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中化学 探究能力 新型人才
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 46
页数 分类号 G623
字数 2243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.09.044
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节点文献
初中化学
探究能力
新型人才
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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