细节推动初中音乐教学创新改革

• 作者: 徐楠楠
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 细节 创新改革
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 77
• 分类号: G632
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

全社会都应关注音乐新课程的创新改革,只有通过各方面的努力,有了以实践为基础的音乐细节教学尝试,有了探索解决初中音乐教学中的具体问题的新方法,才能从微观的角度逐步推进音乐教学改革向更远处前行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐楠楠		1	0	0.0	0.0