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摘要:
培养创造能力是21世纪的素质教育的重点。儿童时期是培养创造能力的关键时期,而美术教育对儿童创造能力的培养有着特殊的、不可替代的作用。在美术教育中运用激发兴趣、丰富感性经验、发挥想象力、合理评价等手段,有利于培养儿童的创造力。
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幼儿美术教育中创造力培养技巧
罗恩菲尔德
教育理念
教育现状
教学方法
美术教育与学生创造力的培养
创造力
美术教育
设计
如何在美术教育中培养幼儿的创造力
美术教育
想象力
创造力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈儿童美术教育中创造力的培养
来源期刊 美术教育研究 学科 教育
关键词 儿童 美术教育 创造力
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G613.6
字数 3285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙慧慧 广州涉外经济职业技术学院艺术学院 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
美术教育
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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