浅议中学历史教学

• 作者: 刘丽宏
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 学生主体地位 学习积极性 课程理念 合作学习 课堂效率 陶行知 教育家
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1042字
• 语种: 中文

摘要

教育家陶行知说过：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”我认为，教师要从新课程理念出发，在落实学生主体地位、在学生合作学习上、在充分调动每一个学生的学习积极性上下工夫．切实提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽宏		2	0	0.0	0.0