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摘要:
现在的小学生面对习作,常常感到无从下手,其实这并不是因为学生没有可写的材料,而是孩子们缺少一双会发现精彩的眼睛。正如俄国作家契诃夫说:“我们的生活道路上撒满了金币,可惜我们没有去发现它们。”小学语文《课程标准》明确提出:“在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、
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文献信息
篇名 给孩子一双会发现的眼睛——利用观察能力来培养学生的习作
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学生 培养观 观察能力 习作 眼睛 孩子 利用 《课程标准》
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G623.5
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1 王卉 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
培养观
观察能力
习作
眼睛
孩子
利用
《课程标准》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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