作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创建于上个世纪50年代初的讷河市第一中学.是省级重点高中和省级示范性高中。有着光荣的优良传统和厚重的历史积淀.有着丰富的教育教学资源和令人瞩目的工作业绩,更有着令人刮目相看的校风、教风、学风与难以复制的校魂。10万平方米的校园杨柳婀娜、风景如画、环境优雅,教育教学设施齐全.集园林化、现代化、人文化于一体,为莘莘学子读书成才提供了良好的环境条件。这个学校的校长、党总支书记由洪涛,有着丰富的教育教学经验。是一位勤政务实、勇于开拓、发奋进取的领军人物。他倾心履职、不辱使命,带领全校教工继往开来,坚持走内涵发展、特色发展、科研兴校、管理强校之路,教育教学质量逐年稳步提升。学校先后被授子全国“整体构建学校德育体系”先进实验学校;省级文明单位标兵;省心理健康教育研究先进实验学校等诸多殊荣。先后有150多名学生在国家、省各类学科知识竞赛中获奖;连续十几年高考进本科段和进入重点院校人数,稳居齐齐哈尔市外县之首。近三年来,学校每年都有学生高考成绩超过北大、清华录取段,其中有两名学生被北大录取,一名学生获齐市地区文科第一名。在讷河一中辉煌的史册上,承载着讷河市教育事业的无数辉煌与荣耀。在教育教学改革如火如茶实践中,他们始终坚持“质量立校、科研兴校、管理强校”的发展战略。把抓管理、重教研、强素质,着力推动教育质量稳步提高,当成头等大事来抓,取得了可喜的效果。现将讷河一中的主要做法发表如下,以飨读者。
推荐文章
抓管理重教研强素质着力推动教育教学质量稳步提高
教育教学质量
管理
素质
教研
省级示范性高中
实验学校
省级重点高中
教育教学资源
提高中等职业教育教学质量的几点建议
中等职业教育
教学质量
建议
推进制度建设与机制创新,力促教学质量的提高
教学管理
制度创新
教学质量
教研室集体备课对提高教学质量的效果评价
教学
教育,医学
集体备课
质量控制
教研室
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 抓管理重教研强素质着力推动教育教学质量稳步提高
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 教育教学质量 管理 素质 教研 省级示范性高中 实验学校 省级重点高中 教育教学资源
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 本刊专稿
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G647
字数 3965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.01.011
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育教学质量
管理
素质
教研
省级示范性高中
实验学校
省级重点高中
教育教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导