全日制护理本科生临床带教体会

• 作者: 侯斌斌 袁秀红 阳霞
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理本科生 临床实习 带教 查房
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 856-857
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.09.064

摘要

临床教学是培养护生走向社会的重要环节,通过制订科学的带教计划,加强老师带教能力的培养及强化带教意识,对学生因材施教以提高护生临床实习质量,使护生能够顺利完成实习任务,在学生向护士工作岗位的过渡阶段打好基础,为国家培养一支高素质的护理接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁秀红		46	166	7.0	12.0
2	阳霞		12	63	4.0	7.0
3	侯斌斌		8	59	4.0	7.0