浅谈有效教学

• 作者: 周全
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 体育教学改革 新课程教学 全面发展 教学价值 体育教师 学习态度 心理状态
• 年，卷（期）: xxkxjs_2012,（12）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

新课程教学中,要重视确立有效教学的理念,深化小学体育教学改革。一、实现小学有效体育教学要具备以下几个方面的理念准备：1、关注学生的身心全面发展体育教学是否有效不是客观来判断,而是决定于人们体育教学价值的观念的教学的目标的观念。当前小学体育教师要重视运用运用技术和技能,重视关注学生的学习态度、情感目标和心理状态。

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1	周全		2	0	0.0	0.0