有效沟通对呼吸科患者疾病不确定感的影响

• 作者: 吕娟 季方 梁焕 陈利
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 有效沟通 健康教育模式 呼吸疾病 疾病不确定感
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.30.010

摘要

目的:探讨有效沟通对呼吸科患者疾病不确定感的影响.方法:将106例呼吸科住院患者随机分为常规组49例和沟通组57例,分别采取常规健康教育模式和有效沟通的健康教育模式,比较两组住院当日、出院时的疾病不确定感评分.结果:两组患者疾病不确定感评分在出院时较住院当日均降低(P＜0.05,P＜0.01),且沟通组评分明显低于常规组(P＜0.05).结论:采取有效沟通的健康教育模式比常规健康教育模式更有助于降低呼吸科患者的疾病不确定感水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈利		1	1	1.0	1.0
2	吕娟		3	2	1.0	1.0
3	梁焕		2	1	1.0	1.0
4	季方		4	5	1.0	2.0