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摘要:
阐述对中职护生通过4种途径进行职业生涯教育:(1)开设职业生涯教育专门课程;(2)辅导职业生涯规划设计;(3)家校合力推进职业生涯教育;(4)护理前辈、专业教师职业引领.以此引导学生重新审视自己,形成职业意识,明确职业目标,科学地规划职业生涯,增强学习动力.
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学生
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规划
对中职语文教育渗透职业生涯教育的研究
中职语文教育
渗透
职业生涯教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职护理专业学生的职业生涯教育
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职护生 护理专业 职业生涯教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G412
字数 2469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.11.052
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研究主题发展历程
节点文献
中职护生
护理专业
职业生涯教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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