浅谈“研究性学习”在高中物理教学中的应用

• 作者: 姜树杰
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: “研究性学习” 高中物理教学 素质教育改革 应用 物理教学改革 学习模式 物理知识 物理教师
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

在当前素质教育改革中．如何将素质教育改革融入到物理教学改革中是我们广大物理教师的主要任务。将物理知识被动的学习转为主动的学习模式。显得十分重要。中学阶段，在物理知识的学习中开展研究性学习是一种与当前素质教育改革相适应的新型优化学习模式。