原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨临床护理路径在肝囊型包虫病病人健康教育中的应用.[方法]将80例住院肝囊型包虫病病人随机分为观察组和对照组,每组40例,对照组采用传统健康教育方法,观察组按照临床护理路径健康教育表进行健康教育.比较两组病人健康知识掌握情况和满意度.[结果]观察组病人健康知识掌握情况和满意度均优于对照组(P<0.05).[结论]在肝囊型包虫病病人健康教育中应用临床护理路径,可提高病人对疾病健康知识的掌握和病人满意度.
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文献信息
篇名 临床护理路径在肝囊型包虫病病人健康教育中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 肝囊型包虫病 临床护理路径 健康教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 868-869
页数 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.010.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅新 124 644 13.0 17.0
2 王理瑛 77 389 11.0 16.0
3 赵萍 27 56 4.0 6.0
4 刘畅 22 64 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
肝囊型包虫病
临床护理路径
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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