浅谈如何促进职高英语课程目标的达成

• 作者: 宋文平
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 课程目标 达成 途径 互动式 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 52
• 分类号: G4
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

职业英语教育为职业技能人才交流打开了广阔的空间.但由于大多数职高学生的英语基础差,学习没有一定的毅力,职业英语课程目标不容易达成.现代教育论更倡导开发人的智力,发挥人的潜能,发展人的个性,所以需要改变教学模式,推行互动式教学,让学生在玩中学,学中玩,愉快地促进职业英语课程目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋文平		8	1	1.0	1.0