循证护理在ICU本科护生实习带教中的应用

• 作者: 朱慧
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 循证护理 ICU 本科生 带教
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: R192.9
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.30.079

摘要

目的:探讨循证护理在ICU本科护生实习带教中的实习效果.方法:将在我院ICU实习的护理本科生60名随机分为对照组和观察组各30名,对照组采用传统护理教学模式,观察组采用循证护理教学模式,实习4周结束后观察两组护生的理论考试、实践技能操作成绩和综合能力.结果:观察组理论和实践成绩明显高于对照组(P<0.05);观察组护生综合能力评分显著高于对照组(P<0.05).结论:ICU本科护生实习带教中应用循证护理模式,有效提高理论、实践成绩,提高护生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱慧	东南大学医学院	7	21	3.0	4.0