高中物理教学中自主能力的培养

• 作者: 刘东霞
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 教学 自主能力 培养
• 年，卷（期）: xzkzx_2012,（10）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

古人云：“授之以鱼，不如授之于渔、”一语道破自主学习能力对于学生的重要性。自主学习是一种学习者自我导向的学习、在素质教育中，对学生的自学能力的培养尤为重要。随着新课改的实施，由应试教育向素质教育转轨是当前基础教育改革的重大步骤，这就要求教师要逐步改变传统“一言堂”“满堂灌”的教学方式，构建适合学生身心发展需求的教学模式。在物理教学中，教师应明确教学对象，以学生为中心，开发学生的问题意识．理解物理教材及生活中有关物理的常识，从中获取知识和方法，并能应用这些知识和方法处理实际问题。，在教学中引导和组织学生齐成自主学习习惯，自主确定学习目标、自主选择学习方法、自主调控学习状态，培养学生自主学习的能力

作者信息

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1	刘东霞		1	0	0.0	0.0