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摘要:
随着新课改的不断深入,新课程标准明确提出要坚持以人为本的教学理念,重视学生的学习主体性,让学生成为学习的主人。高原地区高中篮球教学更需要积极融入这些教学理念。充分发挥教师的主导作用,明确学生的学习主体地位,对高中篮球教学进行改革.从而提升教学质量。
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脑动脉
脐动脉
妊娠
高危
高原地区
太中银铁路黄土高原地区不良地质选线
陕北黄土地区
不良地质
工程地质选线
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高原地区高中篮球教学的改革策略
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高中 篮球教学 改革 策略
年,卷(期) xzkxx_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张智 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
篮球教学
改革
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
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1
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