区域地理复习策略的探讨

• 作者: 王玲琪
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 区域地理 区域定位 新闻热点 区域特征
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 289
• 字数: 2257字
• 语种: 中文

摘要

区域地理是高考地理复习的重要组成部分,是自然地理和人文地理复习的大融合.区域地理是初中地理的内容,但初中地理没有纳入中考科目使得学生对区域地理很不重视,从而对这部分知识了解和掌握的很少,区域地理在高考文科综合能力测试中却占有重要地位,任何地理学能力的考查都是建立在区域地理的基础之上,政史地三学科的融合是以区域地理作为切入的门槛;区域地理在高考地理复习中占据更为重要的位置,在近几年高考文综试卷中得到了体现,区域地理复习的时间不多,但区域地理部分具体内容多和杂,综合分析能力强.学生自己看得懂、却记不清、缺乏空间想象力、空间思维能力,面对地图,无从下手,综合分析能力差,形成学习“瓶颈”使得学生复习的积极性不高,兴趣不浓.区域地理部分复习时应该采取什么策略才能提高复习的有效性是每位任课教师首先应解决的问题.本文是本人通过几年高中区域地理复习教学中的一些工作总结.首先复习课开始学会以时事热点、民俗风情、自然景观等相关区域知识激发学生的情趣;二使用联系迁移法、在解决实际问题中学习区域知识.运用实例;三是教学过程中多引导学生读图、识图;四是“小先生”制要求学生分组自行编制地理高考题.

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1	王玲琪		1	0	0.0	0.0