小学数学课堂教学目标的调控

• 作者: 仓义兵
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 小学 标的 参与学习 学生主体 教学过程 教学目的 活动过程
• 年，卷（期）: xxkxjs_2012,（12）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教学是教师传道、授业、解惑与学生学习的双边活动过程。在教学过程中,教师主导引领学生主体参与学习的建构过程,教学目的不是售＂鱼＂,而是要授＂渔＂——即学习的方法。那么小学数学课堂教学就尤为重要,在数学课堂上,教师为了达到教学目的,根据学生在课堂上的反馈信息,在教学过程中及时对教法、内容、手段作出适当、合理的调控。教学效果达到与否,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仓义兵		4	2	1.0	1.0