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摘要:
多媒体教学进入课堂教学以来,要达到使课堂更加生动和富有实效,我们每一位教师都需要充分认识多媒体技术手段的性质特点,提高运用多媒体技术的水平,摆正多媒体技术与传统教学的优势与不足及互补性,使其运用两者的的配合使教学达到最佳效果,提高学生的学习效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈传统教学与多媒体教学的区别
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 传统教学 多媒体教学 优势 不足
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 理论研讨
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2481字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
多媒体教学
优势
不足
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
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