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摘要:
高中历史学科的知识具有过去性、具体性和综合性等特点,应该在教学中培养学生创造性思维能力,这也是高中历史教学发展学生智力的中心环节,文章就此分析了在高中教学中培养学生创造性思维能力的重要性,并提出了几点方法.
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中学生数学创造性思维能力培养的方略
中学生
创造性思维能力
问题
策略
语文教学中学生创造性思维能力的培养
初中语文
创造性思维
培养
方法
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
生物教学中学生创造性思维能力的培养方法
生物教学
创造性思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中历史教学中学生创造性思维能力的培养
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 创造性思维 高中 教学改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
DOI
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1 戴静 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
高中
教学改革
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