浅谈快乐物理教学法

• 作者: 张军显
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 学习策略 乐趣
• 年，卷（期）: xyjy_2012,（19）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

从学生的学习生理心理过程看，只有学生有较高的学习兴趣，积极主动地学习：方能获得较高的学习效率。那么，如何让学生快乐地学习物理，提高物理的教学效率呢？我在教学中采用快乐教学策略，提升学生的学习兴趣。

作者信息

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1	张军显		2	0	0.0	0.0