学生人格特征与心理韧性的相关性研究

• 作者: 郭晓媛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生人格特征 心理韧性 心理健康 关系 措施和对策
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 248
• 分类号: G645
• 字数: 2163字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.04.205

摘要

随着我国的教育改革和教育体制的不断完善,我国学生的心理健康问题日益引起各界的关注和探讨,学生作为一个特殊的社会群体,价值观和人生观与其人格特征和心理韧性密切相关,从而影响学生的心理健康.但是面对当今我国各个院校学生的心理健康现状来说,存在一些问题如人格的内倾性、挫折感、情绪不稳等,严重制约着学生的正常成长和发展.因此,本文旨在从当今学生的人格特征现状为基础,分析学生人格特征、心理韧性与心理健康之间的关系,从而提出加强学生心理健康的一些措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓媛		16	15	2.0	3.0