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摘要:
高等职业教育的目标是培养面向生产、建设等一线需要的应用型人才,因此必须有“双师型”教师队伍作支撑。本文通过对高职院校双师型教师队伍的现状分析,提出了加强双师型教师队伍建设的途径和措施,以促进高等职业教育健康发展。
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浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校双师型教师队伍建设探析
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职院校 双师型教师 现状 措施
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高校管理
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 3474字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蕾 12 19 3.0 4.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
双师型教师
现状
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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