硕士研究生《医学分子生物学》的教学体会

• 作者: 单可人 周建奖 谢渊 赵艳
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 生物学
• 关键词: 分子生物学/教育 教育,医学,研究生 课程
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2069-2070
• 分类号: Q7
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

对医学硕士研究生而言,医学分子生物学课程是一门理论和实验并重的专业基础课.该文根据贵阳医学院硕士研究生《医学分子生物学》教学的情况,从教学的不同环节进行一些思考和总结,并对如何提高教学效果,培养跨学科的医学人才做了积极的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单可人	贵阳医学院分子生物学重点实验室	104	528	12.0	16.0
2	赵艳	贵阳医学院分子生物学重点实验室	44	188	7.0	10.0
3	周建奖	贵阳医学院分子生物学重点实验室	29	144	7.0	10.0
4	谢渊	贵阳医学院分子生物学重点实验室	56	341	11.0	15.0