彰显教学细节,解读语文密码——关注教学细节,营造精彩语文课堂

• 作者: 顾丽娟
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 细节 精彩课堂
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 治学之法
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1167字
• 语种: 中文

摘要

作为小学生启蒙阶段教育的语文教学,越来越受到大家的关注,因为小学语文教育能培养小学生敏捷的思维,引导他们形成正确的人生观及价值观。新课改要求课堂教学要以学生为主体,以促进其全面发展。对此,教师也应及时转变自身传统的教学观念,重视课堂教学的细节,全面创设精彩课堂,以推动新课改的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾丽娟		27	5	2.0	2.0