作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
11月9日下午,2012汉语桥——美国中小学校长访华团抵达厦门,并参观了厦门实验小学和厦门大学。此次访华团一行共计四十余人,成员分别是来自美国众多中小学的校长,由国家汉办及美国大学理事会共同组织。此次访华之旅目的在于了解中国文化,促进两国文化交流。
推荐文章
借鉴西方视角透析中国校长权威来源
校长权威
科层权威
技术理性权威
心理权威
道德权威
专业权威
文化符号在人文交流品牌项目中的构建与传播—以“汉语桥”线上团组项目为例
品牌项目
文化符号
对外传播
“汉语桥”
线上团组项目
中美校长专业标准比较研究
基础教育
校长专业标准
比较
美国校园应急预案建设及对我国的启示
美国
校园应急预案编制
8号总统令
经验学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “汉语桥”美国校长团展开厦门之旅
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 中小学校长 “汉语桥” 厦门大学 美国 厦门实验小学 大学理事会 访华团 中国文化
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G637.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季程 嗄门大学海外教育学院网站 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学校长
“汉语桥”
厦门大学
美国
厦门实验小学
大学理事会
访华团
中国文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导