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摘要:
在新课程改革的推动下.对于学生的教育和培养更加理性,全面育人的理念渗透其中。我们常说的全面育人,是指我们在教育培养学生的过程中,不能单纯地只看学生的成绩.更要关注学生的全面发展,尤其是学生心理的健康发展。
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文献信息
篇名 浅谈初中政治教学对学生心理的教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 学生心理 教育培养 政治教学 初中 全面育人 新课程改革 理念渗透 全面发展
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G444
字数 2574字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学生心理
教育培养
政治教学
初中
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新课程改革
理念渗透
全面发展
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