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摘要:
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,中国的教育进入了从注重“量”的发展转向“质”的提升时期.优质的教育已成为政府、社会、家长和广大学生追求的目标。以名校、名校长、名师为代表的优质教育成为全社会关注的热点,也是广大教师、校长和学校努力的方向。
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北京大学附属中学
优质教育
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大学教授
文化
多元化发展
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优秀人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 携手课题研究 发展优质教育——《我国基础教育“名师、名校、名校长”之基本特征及其价值取向研究》课题开题会暨第二届优质教育高峰论坛纪实
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 基础教育 优质教育 名校长 课题研究 高峰论坛 名师 开题会 纪实
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 时事政要
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G63
字数 3132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.12.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王意芬 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
优质教育
名校长
课题研究
高峰论坛
名师
开题会
纪实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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