如何进行初中数学课堂教学程序设计

• 作者: 吴娟
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 程序设计
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是中学教学实践活动的一个重要环节.初中数学课程标准强调了数学教学是一种师生共同参与的活动,树立以学生为主体的教学观.教师作为课堂教学活动的组织者如何进行课堂教学程序设计,对于教学效果的好坏和学生科学的思考方式、思维能力的培养都有着直接的,重要的影响.本文将结合数学课堂教学实践,探讨如何进行初中数学课堂教学程序设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴娟		2	0	0.0	0.0